Presentación: Uso del programa Atlas ti
para el análisis de datos cualitativo en el análisis de documentos y encuestas.
"El programa Atlas ti, por más de una década, ATLAS.ti ha sido el líder del mercado en software profesional QDA (software para el análisis cualitativo de Datos). ATLAS.ti es utilizado en todo el mundo por instituciones e investigadores líderes. Siempre que se precisa de un análisis profesional de texto y datos multimedia, simplemente no existe alternativa a ATLAS.ti."
Objetivo:
- Desarrollar habilidades en el manejo básico del programa Atlas ti para el análisis de datos cualitativos.
- Aplicar las herramientas básicas del programa Atlas ti a un caso de grupo focal y encuesta cualitativa.
Actividad
Estimados doctorantes, la presente guía enseña el uso básico del programa Atlas.ti para el análisis de datos cualitativos. Seguir las indicaciones según las secciones enumeradas.
Estimados doctorantes, la presente guía enseña el uso básico del programa Atlas.ti para el análisis de datos cualitativos. Seguir las indicaciones según las secciones enumeradas.
| 1. Observa el siguiente video para que conozca la importancia del programa Atlas ti 6.2. (Presiona la flecha adentro del video) | 2. Ejecuta el siguiente video tutorial para instarlar el programa (Subir el audio y disponerlo en pantalla completa). | |||
- Una vez Instalado el software, realizaremos una exploración del ambiente de trabajo para identificar los elementos que utilizaremos en el análisis de datos cualitativos, consulta el manual Atlas 6.2. que se encuentra en el blogs https://www.scribd.com/doc/57739931/Investigacion-Cualitativa-Atlas-ti-Creacion-de-familias-codigos-y-comentarios
- El siguiente paso es crear una carpeta con el nombre de ArchivosCualitativos en el escritorio de tu computador. Con el fin de guardar los archivos a analizar. Por ejemplo copia y pega a un documento de word la siguiente pregunta de un grupo focal, guárdalo con el nombre de Grupo focal administradores, en la carpeta creada
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
NICARAGUA, MANAGUA
RURD-MANAGUA
Como informantes clave para atender a algunos indicadores
ustedes tienen el instrumento se los envié por correo y este como cada día la evaluación
está dividida en funciones y factores y indicadores entonces el número que aparecía
entre paréntesis en cada producto es parte de un indicador, entonces ustedes
con sus propuestas y participación darán repuesta a los indicadores que estén destinados para
administrador de facultad.
F: bien buenos días como
decía el compañero x, muchas gracias nosotros sabemos que su cargo les ocupa
bastante tiempo y ahorita ya que vamos a empezar el semestre pues estamos más
ocupados que nunca pero gracias por hacernos este espacio. El grupo focal lo
vamos a dirigir, ahí tienen, ya tienen la ficha cuales son las preguntas, lo
vamos a hablar sobre manuales y normativas que regulan el uso de los recursos
de la UNAN Managua‹Siglas= Universidad
Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua› quienes más y personas que son los actores claves, en este caso los
administradores de nuestras facultades para hablarnos sobre este, esta
temática. La pregunta refiere, la primer pregunta se refiere.
F: ¿con que manual o normativa cuenta la institución
para regular el uso de los recursos? (1)
I:verdad,lo que
pasa es que él decía que nos habían enviado algo.
F: bien entonces la primer pregunta es; ¿con
que manual o normativa cuenta la institución para regular el uso de los
recursos?, ustedes tienen la palabra
I: este con un respecto a
lo de la caja chica, existe el manual el instructivo para
los fondos de caja chica
F: está el manual de activo
fijo, también que fue aprobado
I: está el inventario no
se hace mucho
I: esta uno que quedo en
propuesta que yo creo que con esto del proceso de la descentralización es
importante también que ustedes lo tomen como una valoración es el de fondo
propios que también hay, de repente hay pegones entonces yo creo que de que
esta como borrador no yo lo dejo lo
expreso para que como es con fines de mejora verdad por eso lo expreso pero no está
todavía aprobado
F: solamente es proceso
I: no esta las
resoluciones que también que el rector envía anualmente al inicio de año para
las compras ‹/› menores de cincuenta mil eso tambiéneso y algunas que otras cartas
que de repente han salido verdad así de cuando nos informan
que hay algún cambio
I:el manual de procedimiento
de la división financiera que comparte tambié
I: pero tenemos que decir lo que ya
nosotros ya utilizamos y que esté aprobado por las autoridades competentes, así
es
I: pero es que son los recursos dice con qué manuales y normativas cuenta la institución para
regular el uso de los recursos y entonces en el caso de los inventario ya
dijimos, caja chica, lo de la caja chica pues ya tenemos eso y las resoluciones
eso es lo que verdaderamente existe como por escrito </>y ya que a
nosotros nos ampara para cualquier dirección que podamos tener hacia esos
recursos <RA>
F:ok bueno e para efectos de grabación
cuando vayan a participar digan su nombre porque a la hora de la transcripción
no vamos a saber quién es quien entonces por la voz para que en la
próxima pregunta, bueno con respecto a <RA> respecto entonces a esta
pregunta es todo lo que nos podrían decir
I: si
En tu computador: Análisis de grupos focales
- A continuación analizaremos el documento Grupo focal administradores que guardastes anteriormente, y crearemos Quatations(citas), Codecs (códigos), y Network (Red semántica de datos)
- Para iniciar crear un proyecto Herméneutico y guardarlo en la carpeta previamente creada en tu unidad de disco, con el nombre de Análisis_grupofocal.
- Lo primero que se hace es cargar el documento Grupo focal administradores que habias guardado anteriormente en tu carpeta, para ello dar clic en la opción Documents. Luego Assing
- Luego importaremos el archivo
- Hacer clic P-Docs y seleccionar de la pestaña el documento a cargar
- Luego crear las citas, pero antes verificamos que no existen, para ello dar en el botón Quotes.
Una Cita (cuotas) son fragmentos de párrafos seleccionados a la cual se le asignará un código
- Del documento, seleccionamos la pregunta a la cual asociaremos citas codificadas según relación semántica.
-
De la pregunta vamos obtener un código que relacione semánticamente las respuestas de los participantes del grupo focal, es decir cada cita puede tener varios códigos según las respuestas. Seleccione el texto y hacer clic derecho, elegir Coding y luego clic en Open Coding. Ingresamos el código o bien podemos realizar varios códigos para indentificar una respuesta separados por “|” como se muestra en la imagen. En este caso solamente definiremos un código para la frase
- Luego definimos el código
- Ahora seleccionamos otro texto de otro participante sobre manual de activo fijo.
- Listo ya tenemos dos códigos para la cita, si otro participante menciona el mismo intructivo seleccionaremos el mismo que ya fue definido.
- Por ejemplo ya definimos un código llamado sin Aprobar, el cual se lo aplicaremos a otro texto, siguiendo la línea de intervenciones.
- Ahora observamos la parte derecha la lista de códigos por cada intervención de participantes.(Dar clic sobre el gráfico para ampliar imagen)
- Seguido generar la red semántica para el ejemplo Grupo focal administradores.
- En Atlas ti, seleccionar el menú Networks la opción New Networks View y dar un nombre.
Desde la ventana de Red seleccionar las siguientes opciones Importar Nodes, Importar Neighbors(vecinos), importar coocurring codes.
- Al importar códigos, citas y vecinos el diagrama debe ordenarse y organizar los nodos y citas. (Dar clic sobre el gráfico para ampliar imagen)
Para ampliar más tus conocimientos de Atlas ti. visita : https://www.youtube.com/watch?v=yDt4Jr42JxM&list=PL2B75104B40C23CB4
En tu computador: Análisis cualitativo de encuesta
- En una hoja de excel copia y pega la siguiente tabla, que se refiere a la opinión de 10 personas sobre la elección de un tema de interés y su justificación en la elección de ese tema.
:Encuestados Temas Justificacion 1 Realización de mapas mentales para organizar la información. 2 Análisis de datos cualitativos por medio de la utilización del programa Atlas.ti Considero que es de mucha importancia dominar el procesamiento de datos cualitativos a través del programa Atlas Ti ya que el mismo nos puede ser de gran utilidad como investigadores, para fines de trabajar nuesras unidades de análisis con sus respectivas categorías y sub-categoría. 3 Creación de presentaciones dinámicas e interactivas. Existen diferentes herramientas tecnológicas para presentar de una mejor manera los resultados. Es importante que como investigadores demos a conocer el proceso de manera creativa. Hoy más que nunca es importante, que la información sea accesible para todo tipo de público 4 Análisis de datos cualitativos por medio de la utilización del programa Atlas.ti Será muy importante para cuando estemos trabajando con la tesis. 5 Realización de mapas mentales para organizar la información. Mayor empleo en nuestro campo 6 Análisis de datos cualitativos por medio de la utilización del programa Atlas.ti Será de mucha importancia para el tratamiento de la información, a través de las investigaciones que realizaremos en el transcurso del estudio del doctorado 7 Análisis de datos cualitativos por medio de la utilización del programa Atlas.ti es la herramienta para la investigación que considero para mi tesis 8 Realización de mapas mentales para organizar la información. Todos los temas son interesantes, pero me inclino por el primero ya que proporciona la posibilidad de organizar la información en ideas claves, que sirven como activadoras al momento de presentar o estudiar, es un aspecto que nuestros estudiantes deben dominar y explotar.
Compa9 Análisis de datos cualitativos por medio de la utilización del programa Atlas.ti Todas las otras herramientass son útiles, pero Atlas ofrece una ayuda uno de los puntos más delicados de una investigación cualitativa 10 Realización de mapas mentales para organizar la información. Los organizadores visuales como los mapas conceptuales son un recurso muy útil para el procesamiento de la información y su representación gráfica y si Popplet permite su diseño me parece interesante aprenderla
- Aplicar a la tabla tipo titulo, y agregar dos puntos a los encabezados para no tomarlo como código :Encuestados
- Ahora guardar el archivo de excel en al carpeta que creastes anteriormente llamado ArchivosCualitativos
- Entra a Atlas ti y crea una nueva unidad Hermeneutica. Guardarlo con el nombre Encuesta preliminar de temas.
- Revisa el siguiente video ilustrativo para crear los códigos. https://www.youtube.com/watch?v=dQVhMGOpovo&feature=youtu.be
- Revisa el siguiente video ilustrativo para generar la red semántica. http://youtu.be/bSqZVpCEm-o
- Seguido, la interpretación de los datos para 10 encuestados en la elección de un tema de interés y su justificación es:
Los encuestados justifican el uso de Atlas ti porque serà util en la realización de investigaciones, también porque procesa datos cualitativos, será importante aprenderlo para el proyecto de tesis.
Los encuestados justifican el uso de mapas mentales porque permite organizar la información deseada y porque es importante utilizarlo en las labores educativas.
1. Realizar el análisis de una entrevista o grupo focal a través del programa Atlas ti. aplicando las operaciones básicas aprendidas.
Debes generar
- Las citas, códigos y red semántica
- Realizar interpretaciones asociadas al planteamiento de la entrevista o grupo focal.
Debes obtener:
- La tabla de excel y los campos a trabajar
- Las citas, códigos y red semántica
- Realizar las interpretaciones.
